1.以文化人，面向未来

       学校秉承京师大学堂“中学为体，西学为用”的办学宗旨。校园文化融入北大、北师大的精神元素。“京师钟”“六品柱”“天相园”“京师七节”等校园文化，让学生从小接受经典文化的熏陶，树立正确的人生观和价值观。学校积极探索未来的教育模式，引入国际最前沿的STEM和3D打印，VR虚拟体验课程，让学生起步就与国际同步。

       2.名家治校，名师执教

       学校由北京京师时代教科院专业管理，学校由“全国十佳校长”陈二泉担纲，聘请了特级教师许先智等一批德才兼备的专家领衔，部分骨干教师来自全国的北大附中及北师大附中分校，形成了一支老中青相结合、梯队合理的教师团队。

       3.高效课堂，京师体系

       教科院以北大教授田秋成的“我本管理”理论为基础。经过多年的实践研究，创立了具有我校特色的“我本高效课堂教学模式”及“我本学校管理体系”，成为学校的核心竞争力。2021年12月，在《中国教师报》和高明区教育局联合主办的“课改中国行”活动中，我校展示的“高效课堂”研究成果获得全国专家一致好评。同年，在第六届全国教育博览会上也获得了大奖。

       打造“我本”课堂，推广自主学习，培养学生自主、合作、探究的学习能力。把课堂还给学生，把学习的主动权交给学生，给学生充分的学习时间，让学生积极发现问题，主动探索新知。课堂以学生为主体，以教师为主导，关注每一个孩子，鼓励每一个孩子，培养学生自我探索和积极思考的良好品质，从“要我学”到“我要学”，从被动发展到主动成长。

       2021年12日11月，《中国教育报》课改中国行在我校隆重举行，我校的“我本高效课堂教学模式”获一致好评。“我本高效课堂模式”也在第六届全国教育公益博览会上获得创新成果大奖。

       全校师生自发组建志愿者团队，构建全面、全员、全程、全方位德育网络。学校在德育评价中采取量化与模糊相结合的原则，把看不见的德育评价用京师币、教育金卡等量化，实现德育管理创新。着力构建生活化课程体系和德育浸润式我本管理德育。

京师大队委

京师小警察

京师小志愿者